- Spočítejte si, kolik vám zbývá času a kolik maturitních témat k prostudování. Vypočítejte si, kolik otázek je třeba udělat za týden (jiný úsek) tak, abyste vše stihli.
- Buďte realisté - za jeden den se dá zvládnout jen omezené množství látky, takže si sestavte plán a držte se ho. Plán si udělejte písemně a barevně si v něm označte to, co jste již udělali - bude pro vás povzbudivé vidět, že látky ubývá.
- Jeden den v týdnu je vždy třeba odpočívat, úplně bez učení.
- Pamatujte, že chuti do studia bude s blížící se maturitou spíše ubývat a nervozity, která vás zpomalí, bude přibývat.
- Při vlastním učení střídejte předměty různého charakteru, nezačínejte tím nejtěžším, dejte si pro začátek povzbuzení v podobě oblíbeného předmětu, pak vám práce půjde více od ruky.
- Nebuďte od začátku perfekcionisté - nejdříve si ujasněte pro každou otázku to nejpodstatnější tak, aby se vám nemohlo stát, že vám bude chybět nějaká elementární znalost. Pak je teprve čas doplňovat to podstatné podrobnějšími informacemi.
- Nehromaďte zbytečně velké množství papírů, na kterých máte otázky vypracované. Výsledkem by měla být jedna stránka podstatných informací, přehledně graficky vámi uspořádaných, s vyznačenými pojmy. Ostatní materiály založte do složky a používejte výhradně při přebytku času. Nezapomeňte, že cizí poznámky budou pravděpodobně uspořádány jinak, než vám to vyhovuje. Vytvářením vlastního přehledu otázky si také ujasňujete vztahy mezi údaji a pojmy.
- Jestliže v textu podtrháváte, neměl by počet podtržených výrazů přesáhnout 5 na stránce, jinak podtrhávání ztrácí na významu. Nemá také žádný význam, jestliže se k podtrhanému textu již nebudete vracet. Výpisky mají větší hodnotu.
- Neplýtvejte časem na promýšlení „zaručených“ způsobů, jak si vytáhnout to či nevytáhnout ono a skuhráním, že se to nedá stihnout.
- Budete překvapeni, kolik se toho dá naopak udělat v takto ušetřeném čase.
- Jestliže vám to vyhovuje, učte se se spolužákem, konzultujte a navzájem si vysvětlujte – to je nejlepší způsob jak zjistím, že to už umím. Bude-li vás ale více než dva, je velmi pravděpodobné, že učením strávíte méně času, než jste plánovali.
- Vyvarujte se chemických prostředků na zlepšení koncentrace nebo zvýšení pracovního tempa – útlum po jejich použití je obrovský a celkový efekt spíše záporný, i kdyby váš známý říkal pravý opak!
